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PROGRAMANDO SU TIEMPO

Time Change

En una ocasión Benjamín Franklin dijo: «Si no te preparas con tiempo, te estás preparando para fallar». Este concepto es verdad en cada área de nuestras vidas, ya sea en nuestro tiempo personal, las finanzas, metas y más.

Si algo he aprendido en mis casi veinte años de ministerio continuo con los niños, es que el éxito que tengo al ministrarles está directamente relacionado con el esfuerzo y tiempo que invierto en ellos.

No puedo decir que tengo una fórmula mágica que asegure un ministerio sin problemas con los niños preescolares, puesto que los niños a esta edad son muy impredecibles, sin embargo, a continuación, le presento algunas sugerencias para hacer de su tiempo con ellos más agradable:

1). Cree un programa/horario.  Quizá esta sugerencia parezca un poco obvia, pero muchos ministros de niños fallan en tomar tiempo para escribir el programa de su servicio. Muchos dependen de algún currículo, una rutina o la memoria para programar sus actividades. Escribir su programa quizá le ayude a que haya cierta fluidez en su sesión ministerial, y que las distracciones inevitables no le distraigan de su curso y propósito. Así también podrá compartir su programa con su equipo ministerial si lo tiene por escrito.

2). Comparta/Publique su programa.  Publique su programa en un lugar fácil de ver. Hacer esto ayudará a que sus voluntarios puedan seguirle fácilmente. También, si llega a perder sus anotaciones, podrá ver fácilmente el programa.

3). Sea realista y considerado al momento de crear su programa.  Siempre tenga presente el tiempo con el cual dispone para la sesión ministerial. Es cierto que en algunos casos quizá sea necesario programar algunas actividades extras en caso de que el servicio de los adultos se extienda, la mayoría de nosotros puede programar nuestra sesión ministerial con cierta regularidad. Fijar una hora para comenzar y concluir cada actividad, calculando los minutos de transición, le ayudará a ajustarse al programa.

A medida que considera las sugerencias mencionadas, también recuerde…

  • Duración de atención – Recuerde que la duración de atención de los niños es aproximadamente un minuto por cada año de edad que tienen. Es decir, la duración de atención de un niño de un año es de un minuto; un niño de cuatro años tiene una duración de atención de 4 minutos, etc. Programe sus actividades de manera que los niños no pierdan el interés, de lo contrario podrían surgir problemas de mal comportamiento.
  • Elementos importantes – Asegúrese de que sepa qué elementos son clave para su ministerio de niños. En mi caso personal, nos esforzamos por asegurarnos de que cada sesión ministerial incluya un tiempo para la adoración, una lección bíblica y un tiempo para que los niños puedan compartir sus peticiones de oración.
  • ¡Qué haya variedad! – ¡No se atore en la rutina! Asegúrese de que sus sesiones ministeriales tengan algo de variedad de vez en cuando para que su clase siempre sea algo emocionante. Por lo regular, la manera en que comenzamos y concluimos nuestras sesiones son los únicos elementos que no cambian.
  • Actividades adicionales – Siempre tenga una actividad o juego extra en caso de que se extienda su tiempo ministerial.
  • Hora de despedida – Programe un tiempo para descansar al concluir cada sesión ministerial para despedir a los niños y entregarlos a sus padres. Debido a la cantidad de niños que salen del salón al mismo tiempo, esto ayudará a colocar a los niños en un área central donde pueden ser entregados a sus padres o custodios. Es importante que los padres de los niños vean que tenemos un proceso ordenado a la hora de despedir a los niños.

Horario de Escuela Dominical (muestra):

9:30 El personal debe estar listo
9:45 Juegos
9:55 Tiempo para recoger
10:00 Bienvenida, introducción a la lección y revisión de expectativas
10:05 Oración
10:10 Historia/verdad bíblica
10:20 Actividad de introducción a la Escritura
10:25 Tiempo para las manualidades/colorear
10:30 Refrigerio
10:40 Tiempo para la transición

 

Horario de adoración (muestra):

10:45 Continúa el tiempo para la transición
10:55 Receso para ir al baño
11:00 Bienvenida, introducción a la lección, repaso de las expectativas
11:05 Juego de apertura
11:10 Adoración
11:20 Oración
11:25 Actividad de introducción a la Escritura
11:30 Lección bíblica
11:40 Centros de actividades
Refrigerio
Manualidad
Lección/Repaso a las Escrituras
12:15 Oración de clausura

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